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台州城市精神·垦荒精神在传承

传播大陈岛垦荒精神,他们在努力

作者:林 立    新闻来源:台州日报    点击数:   更新时间:2019-07-03

63年前,一群青年心怀崇高的使命踏上了大陈岛。

63年后,一批不同年龄、不同岗位的人,正在还原、研究、总结、拓展大陈岛垦荒精神。

他们用理想主义的热血、务实主义的精细,逐渐勾勒出“大陈岛垦荒精神”的立体世界。

丰富史料,第一使命

大陈岛垦荒,是台州人人皆知的历史。但其实大家知道的并不多。

大陈岛垦荒为什么发生?当时的青年们付出了什么?什么是大陈岛垦荒精神?如何传承垦荒精神?这些不仅对普通市民来说是难题,接手相关理论研究、史料编辑的学者、机关工作者,也为这些问题费尽思量。

台州市档案馆副馆长陈洁,因为一件大事,开始了系统的大陈岛垦荒精神史料搜集工作。

“2016年‘六·一’前夕,习近平总书记给大陈岛老垦荒队员的后代、椒江区12名小学生回信,《人民日报》头版头条刊登这则消息后,我们就认为大陈岛垦荒史料征集非常重要,尽管没有列入当年的重点工作,但我们决定花大力气向社会征集垦荒史料。”

习总书记给垦荒队员后代回信,让大陈岛垦荒的历史为更多人所知。而要想让这段历史不成为片面的概念,需要足够详实的史料,才能让人们可以全面了解这段重要历史。

这样的紧迫感,不仅驱使着陈洁和她的同事一头扎入搜集工作,也是椒江党校教师李金花、台州学院马克思主义学院副院长盛跃明、《永恒的丰碑——大陈岛垦荒精神读本》(以下简称《永恒的丰碑》)主编李欠梅共同的紧迫感。

盛跃明回忆,2018年6月26日大陈岛垦荒精神研究中心成立之后,他与同事们千头万绪,不知从何做起。因为负责展厅陈设、讲解等工作,盛跃明开始竭尽所能搜罗与大陈岛垦荒相关的资料。

“除了去台州市档案馆阅读他们搜集的资料,我主要去淘旧书,例如上孔夫子网,搜老杂志、文献,还真的找到了一些上世纪40、50年代的文献,特别是有一本1956年12月出版的《大陈岛的新生》。当时把我高兴坏了,大概拜书名所赐,此后陆续接触更多资料,我感觉自己的工作也获得了新生。”盛跃明笑说。让他意想不到的是,原本陌生、久远的大陈岛垦荒历史让他格外热忱。因为他发现这个课题新领域内,有着太多吸引人的故事、品质、精神。

台州市档案馆的搜集工作,正是所有理论研究、课题课程展开的基础。

为此,台州市档案馆用了8个月时间,共采集20多位垦荒队员、驻岛官兵、大陈岛多任领导的口述。3次赴原大陈岛青年志愿垦荒队队长王宗楣家,从王宗楣家中挑选出的史料,装满了两个拉杆箱。

陈洁介绍,台州市档案馆收集了有关大陈岛垦荒历史的报纸、书刊、连环画等400多册(张);档案资料(包括老照片、史料、实物、光盘等)2000余件(张),拷贝电子数据76G,记录视频录像332分钟,初步建成了“大陈岛垦荒史料数据库”。

“王老以及老队员们给我们的感动无法表达。知道我们在搜集史料,老队员们纷纷拿出珍藏的资料,全部汇集给王宗楣。家住椒江的张其元、戴婕嬃夫妇,更是多次跑到我们馆提供资料,其中特别珍贵的是两人在1956年2月2日手写的誓词。”

陈洁说,当年登岛青年们宣誓是跟着领读者王宗楣队长念的,其他人都没有留存誓词内容,张其元夫妇手抄的誓词,就成了孤本。

椒江区社科联副主席陈丹参与了《永恒的丰碑》的撰写。他对王宗楣队长以及所有为编辑工作提供帮助的老队员同样赞赏有加。

“我负责编写史料部分,发现搜集的资料存在队员之间说法不吻合的情况。我将第一稿资料用电子邮件发给王宗楣,他提供了意见。写完第二稿是2017年11月份,他正好到椒江几位老队员家中有事,我带着第二稿前往缪茜茜家,几位老人看完之后,认真讨论内容,让我非常感动。回温州后,王宗楣将二稿意见发回给我。”

大陈岛垦荒精神,之所以至今熠熠生辉,关键在于那一群有血有肉的人。

对此,《永恒的丰碑》主编,台州市直机关工委副书记李欠梅感受颇深。

垦荒青年,永远青春

2017年8月之前,《永恒的丰碑》基本框架确定,初稿已经撰写完成。

椒江区社科联打电话给李欠梅,请他担任主编。李欠梅非常犹豫,“谁都知道,这是很难的工作,没有足够的了解,怎么能对亲历者、学者们撰写的文章进行统筹、梳理、修订呢?”

但最终李欠梅还是接了主编的职务,他知道自己没有理由拒绝。

“‘垦荒青年’对于我是有真情实感的了不起的群体。我对他们,对大陈岛垦荒精神,有难以抹去的感情。”李欠梅说起往事。

1996年,27岁的李欠梅是椒江区宣传部部长助理。那一年,椒江举行了大陈岛垦荒队上岛40周年纪念大会,年轻的李欠梅被委以重任,策划大会的一系列工作。因此,他与众多老垦荒队员接触并结下了深厚的情谊。

“他们为大陈岛付出了什么,真是外人难以想象的。我就说一位队员的事,这件事给我的震撼太大了。他就是陈萼亭老人。”

陈萼亭是第一批登岛队员,23岁上岛。垦荒任务完成后,陈萼亭获得去黄岩电影站工作的机会,但没干多久,他还是选择携妻子儿女回岛工作,直到退休。

因为陈萼亭曾是大陈岛文化站站长,资历也深,在大陈岛垦荒队上岛40周年纪念大会系列时时彩网投APP中,被推为老队员宣讲报告团巡回演讲的主讲。李欠梅跟着报告团在全市巡讲,最后一站在椒江老文化馆,结果陈萼亭意外昏倒在讲台上,因脑溢血去世。

带着对垦荒队员的深挚感情,李欠梅从2017年8月开始统稿工作,一直做到2018年5月,一丝不苟,认真面对每一篇文稿。在编撰过程中,因为很多资讯、说法持续更新,很多文章直至正式出版前,还在增删。

参与编辑之后,李欠梅加深了对这段历史的感受。

“我觉得,大陈岛垦荒精神不仅仅属于大陈岛,而是属于整个台州。台州今天的经济社会发展和当年的垦荒精神是有内在联系的。改革开放以来,台州的发展就是新时代的垦荒精神的体现,未来台州人还是需要传承垦荒精神,在垦荒精神的激励下继续奋进。”

垦荒青年,永远青春,这就是垦荒精神能够传承下去的原因。

理论研究,传承垦荒

传承垦荒精神,最佳的途径,就是生动的课堂。

椒江党校教师李金花从2017年起,开始“垦荒之路 精神传承——大陈岛垦荒精神及其时代价值”系列课程讲座。鉴于课题的特殊性,这位1987年出生的年轻女教师,用刻苦钻研的精神,不断完善课件内容,将抽象的学术内容转化为平易近人的课程,所到之处,让听众们受益匪浅。

李金花通过“历史背景、政治原因、垦荒建设”三个主题,解构了垦荒精神的内外成因。

在课堂上,李金花会问听众一个问题——信奉的理想能对我们施加什么样的责任与义务?

李金花认为,一方面,价值信念赋予个人以责任和担当,另一方面,责任感和使命感反馈着价值信念的精神追求。

“在马克思主义经典作家看来,只有劳动才是创造生活乃至创造世界的基本源泉。劳动不仅创造了物质生活,而且创造了我们的精神生活,不仅创造了物质的现实世界,还创造了精神的思想世界,二者是统一的。垦荒历史上,信念是时代的精神旋律。价值传承上,理想信念是共产党人的政治本色。社会发展上,青年有担当是时代的要求。”

李金花认为,奋发图强是一种精神风貌,积极有为。有了在艰苦环境中创业的可能性,奋发图强才有了前提基础,其中的关键在于转变,核心在于担当。无论是1956年的青年,还是2019年的青年,都有一样的时代担当。

“我发现,在仔细了解当年那批青年奉献了什么、担当了什么之后,很多青年听众完全能够接纳并愿意传承垦荒精神。这特别让我欣慰。”李金花笑道。

同样面向年轻学子,台州学院马克思主义学院副院长盛跃明,因为一位学生的一句学后感,感动万分。

“那位学生在听完垦荒精神的课后说,‘老师,我觉得垦荒队员们对大陈岛恋恋不舍的感情,像极了爱情’。”盛跃明笑着推了推眼镜,“能有这样的体验,说明他们学进去了,有回味了。”

学生们对垦荒精神有深入理解,和学院不断展开相关课程、营造良好氛围息息相关。从去年开始,台州学院启动与国内高水平大学研究机构的合作,邀请知名专家担任重大课题的首席专家,陆续开展“垦荒精神与台州城市精神”“垦荒精神与育时代新人”“大陈岛垦荒口述史”“垦荒精神与当代台州发展”“垦荒精神与共和国史及中国青年志愿垦荒史”等专题研究,不断拓展垦荒精神研究的广度和厚度。盛跃明告诉记者,目前,台州学院在思政课设置了大陈岛垦荒精神的选学模块,2019年9月开始,该校拟通过始业教育或者形势与政策课等方式,实现大陈岛垦荒精神教育的全覆盖。除此之外,《台州学院学报》还开设了“大陈岛垦荒精神专栏”,盛跃明负责组稿、统稿等工作。“2019年2月,专栏第一期正式见刊,以后一年4期,计划每期发表两三篇文章。我们正在积极向市内外的专家约稿。专栏的成立,对于推广垦荒精神的研究成果,产生了很好的效果。我们现在的努力,就是推进大陈岛垦荒精神研究往深处走、往高处走、往实处走。”

作为一名研究者,盛跃明也在不断思考如何深化大陈岛垦荒精神的研究:

“我觉得深入理解大陈岛垦荒精神,应该处理好三组关系。一是处理好政府部门、学界、民间的关系,做好大陈岛垦荒精神政治话语、学术话语、实践话语的各自解码和相互编译工作,实现三者的同频共振;二是处理好台州、浙江、中国的关系,既要立足台州,更要走出台州,说好大陈岛垦荒精神的‘台州话’‘浙江话’‘中国话’,在更大的时空叙事中寻找到自己的历史方位;三是处理好红色、绿色、蓝色的关系,在弘扬红色基因的同时,深挖大陈岛垦荒精神的绿色基因和蓝色基因,用新时代的垦荒精神引领实体经济的绿色发展和美丽台州建设,引领海洋经济与现代化湾区建设。”

盛跃明认为,垦荒精神是让人快乐和奋发的精神,年轻学生从中尤其能有收获,“垦荒精神是不老的,因为奋斗者永远拥抱青春!”

——发布于2019年7月2日《台州日报》

http://paper.taizhou.com.cn/taizhou/tzrb/pc/content/201907/02/content_35462.html